Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

 

О материально- техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

 

МБДОУ «Детский сад № 137»имеет необходимое оборудование для полноценного функционирования и реализации Программы в полномобъеме.

Материально-техническое обеспечение соответствует требованиям:

Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 27 октября 2020 г. N 32
"Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"

В соответствии с ФГОС ДО, материально-техническое обеспечение включает в себя учебно-методический комплект, оборудование, оснащение.

Здания и помещения Учреждения оборудованы в соответствии с требованиями к условиям реализации основной общеобразовательной программы: здание имеет типовой проект, для каждой группы оборудованы прогулочные участки, имеется музыкальный и физкультурный зал, групповые помещения с игровыми, спальными и раздевальными комнатами, туалетами.

 

 

 

Об оборудованных учебных кабинетах (групповых помещениях ДОО) Свернуть

Образовательная деятельность осуществляется в групповых, дополнительных помещениях.

В здании дошкольного учреждения имеются следующие помещения: 10 групповых ячеек с отдельно выделенными раздевальными, групповыми, буфетными, туалетными комнатами, спальнями.

Групповые помещения оборудованы по направлениям:

  • Игроваядеятельность

  • Социально-коммуникативное развитие

  • Познавательноеразвитие

  • Речевоеразвитие

  • Художественно-эстетическоеразвитие

  • Физическоеразвитие.

Развивающая предметно-пространственная среда в помещениях ДОО (предназначенных для образовательной деятельности) помогает детям осваивать все виды детской деятельности в соответствии ФГОС ДО.

Развивающая предметно-пространственная среда помещений ДОО пополняется в соответствии с требованиями Программы.

В групповых помещениях, в соответствии с современными требованиями к организации развивающей предметно-пространственной среды оборудованы центры для организации разнообразной детской деятельности(как самостоятельной, так и совместной с воспитателем)

Территория МБДОУ «Детский сад № 137» Свернуть

На прилегающих территориях Учреждения выделены зоны для общения и совместной деятельности больших и малых групп детей из разных возрастных групп и взрослых, в том числе для использования методов проектирования как средств познавательно-исследовательской деятельности детей.  

Назначение

Функциональное использование

Оснащение

Прогулочные участки (10)

-двигательная деятельность (подвижные игры, индивидуальная работа, спортивные игры и упражнения, самостоятельная

двигательная активность)

-познавательная деятельность (наблюдения, опытническая деятельность, игры с водой)

-игровая деятельность (хозяйственно-

бытовой труд, труд в природе)

-художественно-творческая деятельность

- теневые навесы с деревянным полом

- оборудование для двигательной активности

- выносное оборудование для двигательной активности

- песочницы

- выносное оборудование для опытнической деятельности, для игр с песком и водой

- выносное оборудование для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр с правилами

- оборудование для трудовой деятельности

- выносное оборудование для самостоятельной творческой деятельности детей

Спортивная

площадка

Физкультурные занятия на воздухе, динамический час, свободная двигательная деятельность

- спортивное оборудование

- выносное спортивное оборудование для совместной и самостоятельной двигательной активности детей

Зеленая зона,

цветники

Труд в природе, поисково-исследовательская деятельность детей на прогулках

Оборудование по уходу за растениями

Познавательная

зона (огород,

метеостанция)

Труд в природе, поисково-исследовательская деятельность, экспериментирование, наблюдения

Оборудование по уходу за растениями оборудование для познавательно-исследовательской деятельности

Хозпостройки

Сарай

 

 

Территория Учреждения по периметру ограждена забором и полосой зеленых насаждений. Зеленые насаждения используются для разделения групповых площадок друг от друга и отделения групповых площадок от хозяйственной зоны.

На территории Учреждения выделяются игровая и хозяйственная зоны. Зона игровой территории включает в себя групповые площадки - индивидуальные для каждой группы, физкультурную площадку, огород, метеоплощадку.

На территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы, игровое и спортивное оборудование соответствующим требованиям СанПин, возрастных особенностей воспитанников Учреждения.

  • Места осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения – нет
  • Места осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ – нет
  • Места проведения практики - нет
  • Места проведения практической подготовки обучающихся - нет
  • Места проведения государственной итоговой аттестации – нет
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов Свернуть

Музыкальный залнаходится на 1-ом этаже. В нем имеется электронное фортепиано, музыкальный центр, магнитофон, детские музыкальные инструменты, атрибуты, декорации, мультимедийный проектор, экран, ноутбук.

Физкультурный зал находится на 1-ом этаже. В нем имеется фортепиано, магнитофон, физкультурное и спортивное оборудование для физкультурныхзанятий

Центр психологического сопровождения расположен на 1-ом этаже. В нем имеются дидактические материалы для организации психологического сопровождения образовательнойдеятельности с детьми, развивающие игры, столы для песочной терпаии. Имеется ноутбук, интерактивная доска, интерактивный стол

Объекты для проведения практических занятий Свернуть

На территории Учреждения организован центр познавательного развития «Метеостанция», где совместная деятельность взрослого и детей способствует ознакомлению с окружающим миром, формированию у детей экологических знаний, исследовательской деятедльности и экспериментирванию в живой и неживой природе, формированию трудовых навыков, а также воспитанию бережного отношения к окружающему миру.

Обеспечение доступа в зданиеМБДОУ «Детский сад № 137» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Памятка для инвалидов по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала МБДОУ «Детский сад № 137»

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуальногопользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ «Детский сад № 137»

Библиотеки - нет

Объекты спорта Свернуть

В МБДОУ «Детский сад № 137» имеется физкультурная площадка, где установлено спортивное оборудование таким образом, что в процессе двигательной деятельности предусматривается работа, направленная на развитие основных движений, сохранение и укрепление физического здоровья, организации подвижных и спортивных игр.

Паспорт физкультурной площадки

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Свернуть
Об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Свернуть

В ДОУ осуществляет работа, направленная на охрану и укрепление здоровья детей.

Медицинская работа в ДОУ проводится согласно плана работы:

  • постоянно осуществляется контроль за санитарно-гигиеническим режимом в ДОУ, согласно требованиям СанПиН,
  • 4-х разовое питание осуществляется при строгом соблюдении 10-дневного меню, где сбалансированы все необходимые компоненты:
    - белки, жиры, углеводы с учетом норм калорийности,
  • оформлена вся необходимая документация согласно требованиям СанПиН.
  • весь персонал проходит необходимый медицинский осмотр.
  • регулярно проводится иммунопрофилактика.
  • проводится 2 раза в год (весной и осенью) туберкулинодиагностика, периодические осмотры детей, скрининг-тестирование.

Сведения о состоянии здоровья и физического развития воспитанников свидетельствуют о стабильных показателях. Этому способствуют следующие составляющие: система периодических осмотров детей; диагностика отклонений в состоянии здоровья детей с раннего периода; проведение психолого – медико-педагогической коррекции отклонений в состоянии здоровья детей, особенно в критические периоды адаптации.

Что делать, если  ребенок заболел?

  • Воздержитесь от посещения детского сада, предупредите воспитателя, что вы заболели.
  • Вызовите врача.
  • Давайте ребенку много жидкости (сок, воду и др.).
  • Создайте больному ребенку комфортные условия. Крайне важен покой.
  • Если у ребенка жар, боль в горле и ломота в теле, вы можете дать ему жаропонижающие лекарства, которые пропишет врач с учетом возраста пациента.
  • Если кто-либо в вашем доме заболел, не допускайте его контакта со здоровым ребенком.

Как уберечься от вируса? Советы для родителей 

В основном вирусы гриппа передаются от человека к человеку через кашель или чихание больного. Вирус гриппа может попасть в организм (в глаза, нос или рот) через руки при соприкосновении с инфицированной поверхностью. При соблюдении некоторых мер, в том числе личной гигиены, можно предупредить распространение микробов, вызывающих респираторные заболевания.

  • Научите детей часто мыть руки с мылом в течение 20 секунд
  • Научите детей кашлять и чихать в салфетку или носовой платочек, отворачиваясь в сторону.
  • Вы сами тоже должны выполнять эти процедуры, что послужит хорошим примером для детей.

Не забывайте родители, что дети смотрят на вас!

Об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Свернуть

Организация питания в дошкольном учреждении

Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно – психического развития ребенка. Ухудшение качества питания приводит к снижению уровня защитно – приспособительных механизмов детского организма и возможному увеличению аллергических реакций, способствует росту болезней органов пищеварения. Поэтому именно качеству питания  в нашем детском саду уделяется повышенное внимание.

Питание в детском саду организуется на основе СанПиН 2.4.1.3049-13 (Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций).

Режим питания детей: 4-х разовое питание.

Детский сад работает по утвержденному 10-ти дневному меню с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания. Рацион  питания разнообразен как за счет расширения ассортимента продуктов, так и за счет разнообразия блюд, готовящихся из одного продукта.

При разработке меню учитывают возрастные группы: 1,5-3 лет и 3-7 лет. Набор блюд при этом единый, различен объем порций для младших и старших детей. Энергетическая ценность меню просчитано по установленным нормам: для ребенка младше трех лет составляет 1400 ккал, а старше трех лет – 1800 ккал.

Для осуществления контроля организации питания детей, качества доставляемых продуктов и соблюдения санитарно-гигиенических требований при приготовлении и раздаче пищи в учреждении создана бракеражная комиссия. Ежедневно в соответствии с графиком бракеражная комиссия снимает пробу готовых блюд на пищеблоке.

Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность; хранятся в  с соблюдением  требований СанПиН и товарного соседства.

Устройство, оборудование, содержание пищеблока детского сада соответствует санитарным правилам к организации детского общественного питания. Пищеблок оснащен всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.

Все блюда — собственного производства; готовятся в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Свернуть

Для организации деятельности педагогов Учреждение подключено к сети Интернет (ООО «Ростелеком»),

  • для детей свободного доступа к компьютерам не имеется.

Учреждение имеет сайт137.doudzr.ru, электронную почтуds137_dzr@mail.52gov.ru.

Работа в сети Интернет входит в рабочее время сотрудников ( 6.00-18.00 ч.) по мере необходимости.

Об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  • нет

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

  • не осуществляется

Информационные средства образовательного процесса

 

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?